تم اعتماد التقسيم العلمي الحديث لترتيب الحروف ومراحل التعرف على أشكالها ومُلحقاتها وتركيبها بشكل يتلاءم مع نمو الطفل الحسي والعقلي، مع تشجيعه على تكرار الكتابة والمسح عدّة مرات باستخدام الأقلام المائية كي يتجاوز الخطأ بسهولة ويصل لمستوى تحقيق رضاه الذاتي عن خطوطه وكتاباته فيشعره ذلك بالمتعة وسعادة الإنجاز.